2º Congreso Nacional de Educación - La Escuela del Siglo XXI

Profesor OSM le enviamos información que puede ser de su interés. Favor de divulgar.
Lugar:  Sala de Convenciones de la Municipalidad de Carlos Paz. Av. Atlántica, esquina Gobernador Roca. Villa Carlos Paz

Cualquier duda no deje de consultarnos.

Equipo
Congreso Nacional de Eduación
La Escuela del siglo XXI
congresocarlospaz@yahoo.com.ar

VIERNES 21 DE MAYO.

08:30 Acreditaciones

10:00 Acto de Apertura

10,30 Conferencia de CARINA KAPLAN  Sobre "La construcción simbólica del oficio de alumno".

12,30 Receso

14:00 COMUNICACIONES LIBRES sobre EXPERIENCIAS EDUCATIVAS. Módulo 1

15.30 Conferencia de GUILLERMINA TIRAMONTI  Sobre "Aportes para la construcción de una agenda para la educación"

17.00 Descanso

17,30 Conferencia de ROBERTO FOLLARI Sobre "¿Es transformable la escuela?"

19,00 Receso

SABADO 22 DE MAYO

08,30 COMUNICACIONES LIBRES SOBRE EXPERIENCIAS EDUCATIVAS. Módulo 2

10,30 Descanso.

11,00 Conferencia de LILIANA GONZALEZ  Sobre “Infancias y adolescencia en soledad. Impactos en las cuestiones de enseñar y aprender”.

12,30 Receso.

14.00 Conferencia de FERNANDO AVENDAÑO Sobre “Leer y escribir textos en el aula”

16.00 Descanso

16,30 Conferencia de EZEQUIEL ANDER-EGG (España) sobre “Aciertos y desaciertos en la educación contemporánea”

19,30 Cierre. Entrega de Certificados

ORGANIZA

HOMO SAPIENS EDICIONES

ADHIEREN:

MUNICIPALIDAD DE VILLA CARLOS PAZ

EDITORIAL ESPARTACO

SIGLO XXI LIBROS

Auspicios solicitados:

Ministerio de Educación y Cultura de la Provincia de Córdoba

Ministerio de Educación de la Provincia de Santa Fe

Ministerio de Educación de la Provincia de San Luis

Ministerio de Educación de la Provincia de Santiago del Estero

Ciudades Educadoras. Delegación América Latina

UEPC,AMSAFE,SADOP,UNESCO

ARANCELES- CUPOS LIMITADOS

Precio promocional: Hasta el 30 de marzo de 2010 $ 80

Hasta el 20 de abril de 2010 $ 90

Hasta el 15 de mayo de 2010 $ 110

A partir del 16 de mayo de 2010 $ 130

Informes e inscripción

· En Villa Carlos Paz:

Siglo XXI Libros (9 de Julio 164)

Tel. (03541) 433485

congresocarlospaz@yahoo.com.ar

· En Córdoba:

Editorial Espartaco (Deán Funes 80, Local 10, Galería Cabildo)

Tel. (0351) 4215028. E- Mail: chiquipratto@yahoo.com.ar

Informes

· En Rosario:

Librería Homo Sapiens

Sarmiento 829, Rosario.

Tel. (0341) 4406892 / 4253852

informacion@homosapiens.com.ar

PRESENTACIÓN DE COMUNICACIONES LIBRES

Las Comunicaciones libres sobre experiencias áulicas e institucionales que se enmarquen dentro de las problemáticas que se abordarán en el Congreso se admitirán hasta el día 15 de abril de 2010. Los autores tendrán 15 minutos para exponer los trabajos (sin excepción). Los mismos tendrán que contar de un abstract (resumen) de menos de 100 palabras y un texto en prosa cuya extensión máxima sea de 3 (tres) páginas A-4, fuente Times New Roman, cuerpo 12, doble espacio. Se deberán consignar los datos personales incluyendo e-mail y teléfono. Se enviarán 2 copias en papel y un disco, en Siglo XXI Libros. 9 de Julio 164. Tel: (03541) 433485

Mail: congresocarlospaz@yahoo.com.ar

DISERTANTES

GUILLERMINA TIRAMONTI

Magister en Educación y Sociedad: Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO). Licenciada en Ciencias Políticas (Universidad del Salvador). Directora de la FLACSO Argentina. Coordinadora Académica de la Maestría de Educación de FLACSO. Profesora titular regular de Políticas Educativas de la Universidad Nacional de La Plata. Consultora para varios organismos nacionales e internacionales (OEI, CEPAL, INAP, BM). Es autora de numerosos artículos y libros publicados en la Argentina y en el exterior, destacándose: "La trama de la desigualdad educativa. Mutaciones recientes en la escuela media".

EZEQUIEL ANDER-EGG (España)

Alcanzó el título de Doctor. Es Sociólogo, politólogo, economista y planificador. Ha sido consultor y asesor de diversos organismos internacionales como: PNUD, UNESCO, OEA, OEI, UNICEF, Banco Mundial; Cruz Roja Internacional; Programas Europeos de lucha contra la pobreza, Ministerios de Cultura y Educación y Ministerios de Acción Social y Salud de diversos países a de América y Europa, Universidades pública y privadas en 17 países; ONG en todos los países de América Latina y países de Europa. Ha publicado más de un centenar de libros. De sus obras se destacan: “Los desafíos de la educación del siglo XXI” y “Debates y propuestas sobre la problemática educativa”

CARINA KAPLAN

Postgrado/Doctorado en Doctorado UBA. Facultad de Filosofía y Letras (UBA). Postgrado/Maestría en Ciencias sociales y educación (FLACSO). Investigadora Científica: Líneas de investigación. Profesora en la Universidad Nacional de La Plata (UNLP); Profesora en la Universidad Nacional de la Patagonia Austral (UNPA). Premio “Domingo Faustino Sarmiento” 2000, Academia Nacional de Educación, y Premios a la Producción Científica y Tecnológica de los períodos 1993-94 y 1994-5, Secretaría de Ciencia y Técnica de la Universidad de Buenos Aires. Ha publicado numeros artículos en Revistas científicas y libros, destacándose: “Buenos y malos alumnos. Descripciones que predicen” y “La inteligencia escolarizada. Un estudio de las representaciones sociales de los maestros sobre la inteligencia de los alumnos y su eficacia simbólica”.

LILIANA GONZALEZ

Licenciada en Psicopedagogía de la Universidad Nacional de Rio Cuarto. Profesora de Psicopedagogía del Instituto Superior de Psicopedagogía y Educación Especial Dr. Domingo Cabred. 30 años de docencia en el nivel superior. Especialista en clínica de niños y adolescentes y orientación familiar. Coordinadora de talleres para padres y docentes en instituciones educativas. Columnista durante 7 años en el Discreto encanto de los galenos en Radio Universidad y en el noticiero del mediodía de canal 8. Autora de 6 libros editados por ediciones del Boulevard: ¿Discapacidad? Una mirada psicopedagógica a "lo especial" en la escena familiar y educativa; Aprender. Psicopedagogía antes y después del síntoma; Páginas de Radio: Escuela; Páginas de Radio: Familia; La educación en escena, Amor, sexualidad y educación.

ROBERTO FOLLARI

Doctor en Psicología, Licenciado en Psicología y Maestro Normal Nacional. Consultor del Ministerio de Educación de la Nación/OEA, de UNICEF, de CONEAU. Miembro del Comité académico de diversos posgrados: Universidad Nacional de Cuyo, Universidad Nacional de La Pampa, Universidad Nacional de Córdoba. Premios y Distinciones: Premio Nacional del Sistema Universitario Mundial. Distinción del Consejo Superior de la Univ. Nacional de San Luis. Primer lugar (compartido) en convocatoria nacional de CONEAU. Fue Profesor de grado, maestrías y posgrados diversas Universidades: Venezuela, Ecuador, México. Profesor Universidades Nacionales de Nacional de San Luis, Mendoza, San Juan. Investigador en Univ. Nacional Autónoma de México, Univ. Nacional de Cuyo. Publicó más de 150 artículos en revistas especializadas en ciencias sociales y en educación de diferentes países (México, Argentina, España, Italia, Colombia, Puerto Rico, Chile, Brasil, etc.), y diversos Libros en México, España, Argentina. Destacándose: “Interdisciplinariedad”, “Práctica educativa y rol docente”, “¿Ocaso de la escuela?”, “Enfoques sobre posmodernidad en A. Latina” (comp. R. Lanz).

FERNANDO AVENDAÑO

Profesor en Castellano, Literatura y Latín. Profesor Especializado en Educación de Adultos para la Enseñanza Media. Bachiller Universitario con mención en Ciencias de la Educación (Facultad de Humanidades y Artes de la Universidad Nacional de Rosario, Argentina). Postítulo de Formación Universitaria en “Lengua” otorgado por la Universidad Nacional de Rosario. Docente de la Facultad de Ciencias de la Educación y de Ciencias Médicas (UNR) e Investigador de Universidad Nacional de Rosario. Fue docente en distintos niveles de la Educación. Consultor y Asesor de instituciones educativas. Asesor en la Secretaría de Estado de Educación, Bellas Artes y Cultos, Dirección General de Medios Educativos, en el tema: La elaboración de libros de texto según la perspectiva constructivista,1996. Profesor visitante en la Universidad de Santo Domingo (RD). Coordinador Pedagógico en PRAIACOR (Proyecto de Alfabetización e Investigación-acción en Comunidades Rurales) subsidiado por Fundación K.W.Kellog’s (E.U.A). Miembro de la ALFAL (Asociación de Lingüística y Filología para América Latina). Coordinador de la Comisión de Diseño Curricular para la Educación General Básica y Jefe del Departamento de Programación y Desarrollo Curricular del Ministerio de Educación de Santa Fe. Ex Director de la Revista de Educación “Aula Hoy”. Autor de diversos libros sobre su especialidad, destacándose "Didáctica de la Lengua para el Segundo ciclo de la E.G.B.”, “La Ortografía en los Contenidos Básicos Comunes” y “Constructivismo, Lenguaje y Educación” (coautor con Emilia Ferreiro, Ana Teberosky y otros).

Dejo mi saludo ritual como un apretón de manos o un "Ave María Purísima", Firme y Digno, Bocha... el sociólogo.