Ortega y Gasset, conferencia en la ciudad de La Plata en 1939 Para animarnos a la recuperación de nuestros ideales, de nuestro carácter y de nuestro destino de grandeza: “¡Argentinos, a las cosas, a las cosas! Déjense de cuestiones previas personales, de suspicacias, de narcisismos. No presumen ustedes el brinco magnífico que daría este país el día que sus hombres se resuelvan de una vez, bravamente, a abrirse el pecho a las cosas, a ocuparse y preocuparse de ellas directamente y sin más, en vez de vivir a la defensiva, de tener trabadas y paralizadas sus potencias espirituales, que son egregias, su curiosidad, su perspicacia, su claridad mental secuestradas por los complejos de lo personal”

Evolución

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El conocimiento es bueno sólo si se comparte. Nada es imposible para una mente dispuesta. Espero que este blog ayude a aquellos que están buscando conocimientos, al igual que yo.
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martes, 10 de agosto de 2010

                        
Seminario:

LA MEDIACIÓN EN LA ESCUELA
Teoría y práctica para la resolución de conflictos en la comunidad escolar

DISERTARNTE: NORAH AGUIRRE
Sábado 14 de Agosto de 2010
Aula Magna de la Facultad Cs Físicas Duarte Quirós y Velez Sarsfield.

INSCRIPCION:                                                                      HORARIOS

$60 hasta el Domingo 18 de julio                                    8 a 9 Hs – Acreditaciones.
$85 hasta el Jueves 12 de Agosto (Cierre)                      9 a 18 Hs – Conferencias y debate.
                                                                                    18 Hs – Entrega de certificados.

Inscripción Grupal: Grupo de 7 personas, abonan 6 y uno será becado.

INCLUYE: Materiales de trabajo, CD ROM con información adicional y coffee break.
Puntaje Aceptado Todos los Niveles / Resol. 222/10 - 8 Horas

Temas a abordar:
*Teoría general del conflicto según diversas perspectivas.
*Mitos del conflicto.
*Escalada y desescalada del conflicto.
* Distintos Modelos de resolución de conflictos.
*Conductas frente al conflicto.
*Niveles de comunicación:
*Posiciones, Intereses y Necesidades.
*Estilos de negociadores.
*La mediación educativa: rasgos genéricos y específicos a considerar.
*Elección y designación del mediador. Diseño y desarrollo del proceso.
*Herramientas de la mediación escolar.
*Ejercicios y casos prácticos.

Saludos rituales, Bocha.

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